Fundación ONCE ha cerrado el proyecto ‘Esenciales’ tras formar en competencias digitales básicas a más de 17.000 personas con discapacidad en toda España. La iniciativa, desarrollada en el marco de Por Talento Digital y con el apoyo de Red.es a través de Generación D, ha contribuido a reducir la brecha digital y mejorar la autonomía, la empleabilidad y la inclusión social de las personas participantes.

Todos los itinerarios del programa Esenciales han sido gratuitos, accesibles y se han impartido de forma presencial, con materiales adaptados y tutorías individualizadas para garantizar la participación de personas con distintos tipos de discapacidad y facilitar un aprendizaje práctico orientado a la autonomía digital.

Durante el encuentro de cierre del proyecto, celebrado en Madrid, se pusieron en valor los resultados de una iniciativa que ha acercado la formación digital a miles de personas con discapacidad mediante itinerarios gratuitos, accesibles y adaptados a diferentes necesidades. Además de la adquisición de conocimientos tecnológicos, el programa ha favorecido una mayor confianza en el uso de herramientas digitales y una participación más activa en la sociedad digital.

La apertura institucional del encuentro estuvo a cargo de Dº José Luis Martínez Donoso, director general de Fundación ONCE, quien destacó que “la importancia de haber trabajado en red con el movimiento asociativo y la financiación de Red.es para lograr el éxito que hemos conseguido”. Además, invitó a los asistentes para que “pierdan el miedo a la hora de afrontar los retos de la tecnología, que es la herramienta para mejorar la capacitación y no quedarnos fuera.»

Por su parte, Dª Sabina Lobato, directora de Formación y Empleo, Operaciones y Estudios de Fundación ONCE, señaló que “ha sido un camino muy intenso, con mucho trabajo detrás, pero precisamente esa es nuestra responsabilidad: no estamos aquí para hacer las cosas fáciles, sino para llegar a las personas que pueden encontrarse en una situación de mayor vulnerabilidad y ofrecerles oportunidades reales. Hoy, el acceso a la formación digital es clave para participar plenamente en la sociedad, desarrollar un proyecto de vida propio y acceder a nuevas oportunidades personales y profesionales. La respuesta nunca debe ser el miedo, sino el conocimiento. Y ahí tenemos la responsabilidad compartida de una digitalización inclusiva y más justa. La tecnología no es el foco, el foco son las personas”.

El acto contó con la participación de Dª Susana Pardiñas Iglesias, directora de Humanismo, Talento y Emprendimiento en Red.es. Desde Red.es subrayan el valor de acercar las competencias digitales básicas a toda la población gracias a Generación D, con un enfoque práctico orientado a mejorar la vida diaria, la comunicación, la seguridad online o las oportunidades laborales.

Durante el acto participó la Trainer Paralímpica de Fundación ONCE y judoka paralímpica Marta Arce, quien puso en valor la importancia de la superación, la constancia y la adaptación ante los retos. “Hoy queremos reconocer el esfuerzo de todas las personas que han hecho posible este proyecto: alumnado, docentes, entidades colaboradoras y equipos profesionales. Porque detrás de cada cifra hay una historia personal y detrás de cada curso hay una persona que decidió dar un paso adelante. Y, a menudo, ese primer paso es el más difícil. Cada oportunidad generada a través de esta iniciativa ha contribuido a avanzar hacia una sociedad más inclusiva. El objetivo de esta organización ha sido reducir la brecha digital, impulsar el desarrollo personal y profesional de las personas participantes y garantizar que nadie se quede atrás en la transformación digital. Este acto es el broche final de un proyecto que deja un impacto real en la vida de muchas personas y que demuestra el valor de la colaboración para construir una sociedad con más oportunidades para todos«, señaló durante su intervención.

El encuentro contó además con testimonios en primera persona de alumnado y docentes, que compartieron cómo la formación digital ha contribuido a mejorar su autonomía, confianza y participación en el entorno digital.•••